Lernfeld 1: Baukonstruktionen erkennen und beschreiben
Berichtsheft-Einträge und Tätigkeiten für Holz- und Bautenschützer/in im Bereich Lernfeld 1: Baukonstruktionen erkennen und beschreiben.
Was schreibe ich ins Berichtsheft?
Diese Tätigkeiten kannst du als Holz- und Bautenschützer/in in deinem Ausbildungsnachweis für den Bereich „Lernfeld 1: Baukonstruktionen erkennen und beschreiben“ verwenden.
Baukunde und Konstruktion
Beispiel-Einträge für dein Berichtsheft
Historische und moderne Baukonstruktionen beschrieben und verglichen
Bauphysikalische Zusammenhänge (Wärme, Feuchte) in Bezug auf Schäden erläutert
Einordnung im Ausbildungsverlauf
Wo steht „Lernfeld 1: Baukonstruktionen erkennen und beschreiben“ im Rahmenplan für Holz- und Bautenschützer/in?
Aktuell
Lernfeld 1: Baukonstruktionen erkennen und beschreiben
1. Ausbildungsjahr
Weitere Themen im 1. Ausbildungsjahr
Weitere Ausbildungsinhalte fĂĽr Holz- und BautenschĂĽtzer/in im 1. Ausbildungsjahr.
Grundlagen des Holz- und Bautenschutzes
2 Themen
Grundlagen der Baukonstruktion und Baustoffkunde
2 Themen
EinfĂĽhrung in den Holzschutz
1 Thema
Gefahrstoffunterweisung
1 Thema
Schadensdiagnose-Grundlagen
1 Thema
Lernfeld 2: Holzzerstörende Organismen bestimmen
1 Thema
Lernfeld 3: Grundlagen des chemischen und physikalischen Holzschutzes
1 Thema
Tipps fĂĽr diesen Bereich
Nutze die Beispiel-Einträge oben als Inspiration — passe sie an deine konkreten Tätigkeiten an.
Schreibe jede Woche — 3 Minuten reichen. Stichworte genügen, die KI formuliert den Rest.
Achte darauf, dass dein Berichtsheft zum Rahmenplan passt — das prüft die IHK bei der Zulassung zur Abschlussprüfung.
Auf einen Blick
Zeitraum
1. Ausbildungsjahr (Monat 1–12)
Bereich
Berufsschule
Quelle
BIBB / BGBl. 2007 Teil I Nr. 54
Berichtsheft fĂĽr Holz- und BautenschĂĽtzer mit KI schreiben
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