Reparatur und Restaurierung
Berichtsheft-Einträge und Tätigkeiten für Zupfinstrumentenmacher/in im Bereich Reparatur und Restaurierung.
Was schreibe ich ins Berichtsheft?
Diese Tätigkeiten kannst du als Zupfinstrumentenmacher/in in deinem Ausbildungsnachweis für den Bereich „Reparatur und Restaurierung“ verwenden.
Instandsetzung und Restaurierung
Beispiel-Einträge für dein Berichtsheft
Risse in Decken und Böden fachgerecht repariert und Leimstellen erneuert
Abgenutzte BĂĽnde ersetzt und Griffbretter nachgerichtet
Historische Instrumente analysiert und unter Beachtung des Originalzustands restauriert
Einordnung im Ausbildungsverlauf
Wo steht „Reparatur und Restaurierung“ im Rahmenplan für Zupfinstrumentenmacher/in?
Aktuell
Reparatur und Restaurierung
3. Ausbildungsjahr
Weitere Themen im 3. Ausbildungsjahr
Weitere Ausbildungsinhalte fĂĽr Zupfinstrumentenmacher/in im 3. Ausbildungsjahr.
Fertigstellung und Endmontage
2 Themen
GesellenprĂĽfung und GesellenstĂĽck
1 Thema
PrĂĽfungsvorbereitung
1 Thema
Vertiefung: Instrumentenakustik
1 Thema
Berufliche Perspektiven
1 Thema
Lernfeld 7: Instrumente fertigstellen und einstellen
1 Thema
Lernfeld 8: Instrumente reparieren und restaurieren
1 Thema
Lernfeld 9: Instrumente eigenständig bauen und abwickeln
1 Thema
Tipps fĂĽr diesen Bereich
Nutze die Beispiel-Einträge oben als Inspiration — passe sie an deine konkreten Tätigkeiten an.
Schreibe jede Woche — 3 Minuten reichen. Stichworte genügen, die KI formuliert den Rest.
Achte darauf, dass dein Berichtsheft zum Rahmenplan passt — das prüft die IHK bei der Zulassung zur Abschlussprüfung.
Auf einen Blick
Zeitraum
3. Ausbildungsjahr (Monat 25–36)
Bereich
Betriebliche Ausbildung
Quelle
BIBB / BGBl. 1997 Teil I Nr. 76
Berichtsheft fĂĽr Zupfinstrumentenmacher mit KI schreiben
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